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Autores e Artigos

A

Adalberto Coutinho de Araújo Neto. Sindicalismo dos Ferroviários nos anos 1930: A experiência dos trabalhadores da Estrada de Ferro Sorocabana. (USP – mestrando em História Econômica).

Adalmir Leonidio. As raízes escravistas da violência no campo no Brasil Contemporâneo. (ESALQ/USP)

Adalton Almeida Santos. Visitação no Museu Paulista da USP. (Mestrando / Universidade Anhembi – Morumbi).

Adilson Inácio Mendes. O método crítico de Paulo Emílio. (ECA/USP, mestrando).

Admar Mendes De Souza. O olhar vigilante do DEOPS sobre os movimentos sociais católicos na cidade de São Paulo (1954-1974). (USP – pós-graduando).

Adriana Mello Cançado. Dramas da Paixão: Crimes Passionais em Ponta Grossa, Pr (1890-1940). (UFPR).

Adriana Vidotte. A historiografia espanhola sobre o reinado dos reis Católicos. (UFMG).

Affonso Celso Thomaz Pereira. A idéia de história em Kant. (Mestre pela PUC/RJ).

Alex Gonçalves Varela. A Contribuição da Atividade Científica dos Naturalistas Ilustrados da Capitania de São Paulo Para o Processo de Institucionalização das Ciências Naturais na América Portuguesa (1796-1819). (Doutor em Ciências pelo Instituto de Geociências / UNICAMP).

Alexandre Felipe Fiúza. Os DOPS e a radiografia da atuação dos músicos durante a década de 1970. (UNESP/ Assis - doutor/ docente da UNIOESTE).

Alexandre Macchione Saes. Falsa concorrência: investimento estrangeiro no setor elétrico na América Latina no início do século XX. (UNICAMP – mestrando em História Econômica; bolsista FAPESP)

Alice Mitika Koshiyama. História, Jornalismo e Atualidade. (ECA/USP – docente)

Aline Tavares. Imagens da zona: a constituição de um discurso afirmativo por parte do Movimento Organizado de Profissionais do sexo. (Unicamp/pós-graduação).

Álvaro Xavier Duque Filho. Política Internacional na Revista Diretrizes - Política, Economia e Cultura (1938-1945). (UNESP/Assis – mestrando).

Ana Bárbara Aparecida Pederiva. As práticas do historiador: experiências do Laboratório de Documentação do Curso de História da Universidade Cruzeiro do Sul. (Unicsul/SP - docente).

Ana Carolina Arruda de Toledo Murgel. “Esse um que só o dois inaugura”: Alice Ruiz e os anos 1970. (UNICAMP/Campinas – pós-graduanda).

Ana Carolina Maciel. Mitos de papel. Atrizes de cinema na imprensa brasileira. (Unicamp/IFCH – doutoranda).

Ana Cristina Campos Rodrigues. Unidade nas diferenças: Visões da historiografia sobre uma nacionalidade “borgonhesa” no final do período Valois (1430-1477). (UFF –mestre em História).

Ana Cristina Teodoro da Silva. Semiótica aplicada à análise de imagens em história. (doutora em história; UEM - docente).

Ana Heloisa Molina. Projeto Contação de História do Norte do Paraná: uma experiência de pesquisa com os professores da rede de ensino público. (UEL – docente).

Ana K. M. Dourado. Considerações sobre um médico sobressaltado. (Mestre em História Social pela USP).

Ana Paula Spini. Mito da guerra e identidade nacional norte-americana no cinema de Hollywood. (UFF – doutora em História Social).

Ana Paula Tavares Magalhães. Os editores e comentadores do tratado “Sobre o poder dos imperadores e dos papas”, de Guilherme de Ockhan. (FFLCH/DH - USP).

Ana Paula Tavares Magalhães. O Império na historiografia alemã do século XIX. (Depto. de História/USP)

André Azevedo da Fonseca. Mário Palmério e as lutas de representações da campanha eleitoral de 1950 no Triângulo Mineiro. (Unesp/Franca – pós-graduando).

André Chaves de Melo Silva. Identidade, juventude e territorialidade: ensino de História e cinejornais na construção de um novo Brasil. (USP – doutorando; Universidade São Judas Tadeu).

André Luis Pereira. Os historiadores do franciscanismo e a “medievalística” do século XX: pressupostos teóricos e níveis de interpretação. (FFLCH/USP - mestrando).

Andrea Borelli. “A Rainha do Lar” A esposa e a mãe perante a legislação brasileira (1830-1950). (UNICSUL - docente).

Andréa Pennacchi. A esquerda rosada na América Latina e o militarismo de direita nos Estados Unidos: as tendências de um novo modelo político-econômico no continente. (UNESP/Assis - mestranda).

Ângela P. M. Chichitostti. Homossexualidade masculina e suas representações sociais: interpretação de uma experiência – Barretos (1945-1960). (Centro Universitário “Barão de Mauá” – pós-graduanda).

Ângelo Eduardo Nascimento Nanni. A paixão da terra e do trabalho: homens da terra e de além mar. Viajantes no Vale do Paraíba no início do século. (PUC/SP – doutorando).

Anja Pratschke (doutora, Escola de Engenharia de São Carlos/USP – docente) e Rodrigo Peronti Santiago. (arquiteto e urbanista, Escola de Engenharia de São Carlos/USP - pós-graduando). O patrimônio histórico e as novas mídias.

Anna Maria Lucchesi Carvalho. Réus qualificados como professores universitários : a ação da Justiça Militar - 1964-1979. (USP - mestre em História Social).
Arnaldo Daraya Contier. Sérgio Ricardo: História, Modernidade e a canção popular (os anos 60 e 70). (FFLCH/USP; UPM).

Arnaldo Ferreira Marques Junior. Parques públicos na Cidade Escravista: a Sociedade Recreadora na cidade de Santos. (Mestrando - FFLCH/USP).

Arnaldo Pinto Junior. Memória histórica e livro didático: leitura da obra de Joaquim Silva. (FE/UNICAMP - doutorando).

Augusto Zanetti. A psicotécnica e relações internacionais. (docente – UNESP / Franca).

Áureo Busetto. Autoritarismo militar e TV em dois episódios: Excelsior e Globo. (UNESP/Assis – docente).

B

Batistina Maria de Sousa Corgozinho. Imprensa local e dinamismo urbano: Divinópolis na 1.a metade do século XX. (FUNEDI/UEMG – docente).

Beatris dos Santos Gonçalves. Contribuições historiográficas para Portugal medieval: uma visão da prática de feitiçaria por autores portugueses. (UFF – doutoranda).

Beatriz Juana Isabel Bissio Staricco. Ibn Jaldún (1336-1406). Uma leitura do século XX. (UFF –doutoranda).

Benjamin Xavier de Paula e Cristina Mary Ribeiro Perón. A formação docente e a implementação dos Estudos de História e Cultura da África e Afro-Brasileira. (UFU-docentes).

Bruno Bezerra Cavalcanti Godoi. A reação neoliberal à crise no Brasil: o pensamento de Roberto Campos. (Mestrando em História Econômica – FFLCH/DH-USP).

C

Camila Bueno Grejo. Carlos Octavio Bunge e José Ingenieros: entre o científico e o político. Pensamento racial e identidade nacional na Argentina (1880 – 1920). (doutoranda em História Social pela USP – bolsista Capes).

Carla Lisboa Porto. Elementos de representação de personagens femininos nas canções de Ismael Silva. (UNESP/Assis; pós-graduanda).

Carla Reis Longhi. ‘Boletim Informativo’: documentação institucional ou discurso reapropriado? (doutora pela USP; docente de pós-graduação da UNIP).

Carlos Alberto S. Barbosa. O México no diálogo entre Fotografia, História e Historiadores. (UNESP/Assis – docente).

Carlos Alexandre Barros Trubiliano. Rumo ao Oeste: Apontamentos acerca da Marcha para Oeste no Sul de Mato Grosso.
(UFGD/UFMS – pós-graduando).

Carlos Eduardo Jordão Machado. Um crítico de cinema exemplar: Siegfried Kracauer. (UNESP/Assis - docente).

Carlos Eduardo Marotta Peters. Espiritismo e controle social: análise de uma instituição disciplinar espírita e suas articulações com o poder público em Penápolis–SP (1935-1945). (UNESP/Assis – doutorando em História Social).

Carlos Eduardo Rovaron. Memorialistas como fonte para pesquisa histórica. (USP/História Econômica – pós-graduando).

Carlos Martins Junior. A Nova Escola Penal e a Identidade Homossexual: onde se cruzam a Medicina, o Direito e a Moral. (DHI/ CPAq/ UFMS).

Carolina Amaral de Aguiar. Videoarte no Brasil dos anos 1970: a anti-televisão rumo à democracia das massas. (Mestranda / USP).

Carolina Bortolotti de Oliveira. Imagens do Recife Imperial: o olhar inglês sobre a paisagem suburbana do século XIX. (IFCH/ UNICAMP - Doutoranda).

Carolina Gual da Silva. Historiografia medieval feminista: a questão da mulher nas esferas de poder na historiografia norte-americana. (FFLCH/USP – pós-graduanda).

Celeida Maria Costa de Souza. As festas escolares e a cultura cívica no colégio salesiano de Santa Teresa em Mato Grosso do Sul (1972-1987). (Unicamp doutoranda e Unijales/docente).

Célia Costa Cardoso. Governo Paulo Egídio Martins na Imprensa Paulista (1975-1979). (UnG – docente).

Celia Regina Cavalheiro. A representação do cotidiano em Um dia muito especial. (ECA/USP – doutoranda).

Célia Regina da Silveira. Entre insultos difamatórios e a ilustração: Júlio Ribeiro e Alberto Sales. (UEL).

Célia Szniter Mentlik. História e Psicanálise: temas e trajetórias possíveis. (doutora pela FFLCH/USP).

Célio José Losnak. Cidades Vivas: uma reportagem sobre o novo Oeste de São Paulo. (UNESP – FAAC - Bauru – docente).

Celso Carvalho Jr. As artimanhas da Standard Oil (Esso) para controlar o petróleo brasileiro. (Mestre pela Unesp/Assis).

Cid Vasconcelos de Carvalho. Melodrama e nação no cinema brasileiro dos anos 1940. (UFC - doutorando).

Claudia Neves da Silva. Ações sociais e Igrejas Pentecostais: um novo olhar diante de antigos problemas. (UEL - Docente).

Cláudia Regina Bovo. Intimidade e poder: as representações do parentesco espiritual no Tristan de Béroul. (Mestre; UNIFRAN – docente).

Cláudio Aguiar Almeida. Imagens da Revolução: a recuperação das obras de Jacques-Louis David no Danton de Andrzej Wajda. (UNIFIEO, docente).

Cláudio DeNipoti. História e narrativa na historiografia cultural contemporânea. (UEPG - Doutor).

Cláudio Henrique de Moraes Batalha. Um comunardo diante da escravidão no Brasil: Louis-Xavier de Ricard. (Unicamp - docente).

Clementino Nogueira de Sousa. Cartografando a potência da vida nos espaços desejantes. (UNEMAT; Unicamp/doutorando).

Clifford Andrew Welch. O retorno do camponês: Mitos e histórias da luta pela terra no Estado de São Paulo: 1946-2006. (Docente - Grand Valley State University / EUA e pesquisador UNESP/PP).

Clínio de Oliveira Amaral. A santidade do Infante D. Fernando entre as crônicas de Avis e o salazarismo. (UFF - doutorando).

Conceição Maria Rocha de Almeida. Palavras regradas, falares impróprios: cidade, insultos verbais, sensibilidades e normatizações (Belém do Pará – 1850 a 1900). (Docente da UFPA / NPI; Doutoranda em História/ PUC / SP).

Cristiane Regina Miyasaka. Especificidades da relação entre trabalhadores e policiais em Inhaúma: 1890-1906. (UNICAMP – pós-graduanda).

Cristina Bannwart. Hospitalidade e convivialidade: em uma fazenda de café de Avaré no período da II Guerra Mundial. (Universidade Anhembi-Morumbi - mestranda).

Cristina Mary Ribeiro Perón e Benjamin Xavier de Paula. A formação docente e a implementação dos Estudos de História e Cultura da África e Afro-Brasileira. (UFU-docentes).

Cristina Meneguello. Fotografia e arquitetura, restauro e projeto: o estabelecimento de um problema em meados do século XIX. (Unicamp –docente).

D

Dainis Karepovs. A classe operária vai ao Parlamento na década de 1920: A Coligação Operária de Santos. (CEMAP – Pesquisador).

Dalila Zanon. As indulgências e as devoções aos santos em São Paulo no século XVIII. (UNICAMP – pós-graduanda – doutorado).

Daniel Faria. Os últimos helenos. Tradição clássica como exotismo no Brasil contemporâneo. (Unicamp - Pesquisador).

Daniela Corrêa e Castro de Carvalho. Jornal, poder e história na Zona da Mata Mineira. (UFV; UFES - pós-graduanda).

Daniela Magalhães da Silveira. A locomotiva intelectual”: os contos de Machado de Assis nos periódicos fluminenses. (UNICAMP - doutoranda).

Daniela Pinto Senador. A intervenção da Censura no filme Esta noite encarnarei no teu cadáver, de José Mojica Marins. (ECA/USP, mestranda).

Dayana de Oliveira Formiga. A Instituição da Genética na antiga Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (1934-1956). (USP/pós-graduanda).

Desirée Ramos Tozi. Primavera de Estações - Políticas Públicas de preservação do patrimônio cultural na região do Bairro da Luz / São Paulo. (FFLCH/USP – mestranda).

Dharana Pérola Ricardo Sestini. O Apoio da sociedade civil à intervenção militar de 1964. (USP – mestranda).

Diógenes Nicolau Lawand. Lugares da Memória na Escola. (FE-USP – mestre em Educação).

Diogo da Silva Roiz. Do marxismo à “Nova História Cultural”, uma questão à teoria da História? (Docente – UEMS).

Dislane Zerbinatti Moraes e Kátia Abud. Metodologia do Ensino de História: espaço de formação profissional e investigação científica. (FE/USP – docentes).

Dora Isabel Paiva da Costa. Crescimento econômico em uma economia de abastecimento interno: Araraquara, São Paulo, Século XIX. (UNESP/Araraquara e UNESP/ Franca – docente).

Douglas Biagio Puglia. ADESG: Elites Civis e Projeto Político. (Mestrando - UNESP/Franca).

E

Edison Minami. O casamento misto na cidade de São Paulo (1958-1978). (mestre pela FFLCH/USP).

Edson Passetti. Notas sobre história-política: anarquismo, terrorismo e medo. (PUC/SP).

Eduardo Mei. Guerra e Propaganda Política: Raymond Aron, o nazismo e a resistência francesa. (Unesp/Franca - doutorando).

Eduardo Morettin. A Exposição do Centenário de 1922: cinema, memória e história. (ECA/USP; docente).

Edvaldo Correa Sotana. O pacifismo nos periódicos brasileiros: uma análise do discurso contrário à Guerra. (UNESP/ Assis – doutorando).

Elaine Cristina Maldonado. Presença Espírita em Machado de Assis: o caso da Guerra do Paraguai. (Unesp/Assis -mestranda).

Elaine Lourenço. As licenciaturas e a expansão do ensino superior privado no Brasil nos anos 1970. (Uninove/SP – docente).

Eline Maria Moura Pereira Caixeta e José Artur D’Aló Frota. Projetar a Paisagem Contemporânea e Reconstruir Territórios: Barcelona (1980-90). (UCG e UFG — docentes).

Elisangela Piva Fantin. As representações da Alta Sorocabana pelo imigrante italiano Bruno Giovannetti (1914-1955). (UNESP/Assis – pós-graduanda).

Elizabeth Salgado de Souza. Estágio Supervisionado em Museus: uma experiência. (Universidade Estadual de Santa Cruz –Ilhéus - docente).

Emery Marques Gusmão. A docência nos relatos autobiográficos de alunos da licenciatura. (UNESP/Assis – docente).

Enésio Marinho da Silva. Álcool e Sangue no Jornal Notícias Populares. (mestre em História Social pela PUC/SP).

Everaldo de Oliveira Andrade. Indigenismo e luta de classes na Bolívia contemporânea. (UNG – docente).

F

Fábia Barbosa Ribeiro. Vivências negras e religiosidade: espaços de luta e resistência nos séculos XIX e XX. (USP - pós- graduanda).

Fabiana Lopes da Cunha. Batuques de Momo: Festas e Sons no Atlântico. (UNESP/Ourinhos-FFLCH/USP).

Fábio Paride Pallotta. Bauru, a cidade das ferrovias e o automóvel: convivências e espantos no cotidiano de 1925. (UNESP/Assis – pós-graduando/ Curso e Colégio Fênix, Faculdade Fênix e Colégio Guedes de Azevedo - Docente).

Fábio Raddi Uchôa. A cidade cinematográfica de A margem. (ECA/USP, mestrando).

Fausto Douglas Correa Júnior. Cinemateca(s) e Cineclube(s): apontamentos para a história de um conceito. (UNESP/Assis - mestrando).

Felipe Pereira Loureiro. Chile: sucesso ou fracasso do neoliberalismo? (Mestrando em História Econômica - USP/FFLCH-DH).

Fernanda C. Pandolfi. A Imprensa e a Abdicação de D. Pedro I em 1831: história e historiografia. (UNESP/Assis – pós-graduanda).

Fernando Perli. O Boletim Sem Terra: um lugar de sociabilidade na arregimentação do MST. (Unesp/Assis – doutorando).

Flamarion Maués Pelúcio Silva. Editoras de oposição no período da abertura (1974-1985): Negócio e política. (USP, mestre em História Econômica).

Flávia Amaral. O “Romance de Melusina”: porta voz da ‘cultura popular’ ou de um discurso político? (USP / Pós-graduanda).

Flávia Arlanch Martins de Oliveira. Lugares de fronteira - sociedades divididas: São Paulo e Minas Gerais (1930-1935). (UNESP/Assis - docente).

Flávia Cândido. As Ondas Sonoras: a Radiofusão no Cotidiano da Urbanidade em Ribeirão Preto. (Professor do Ensino Fundamental e Médio).

Flávia de Almeida Fábio. A Galeria de Insley Pacheco e o comércio de arte no Segundo Reinado. (Faal – docente; mestre em Multimeios pela Unicamp).

Flávia Maria Franchini Ribeiro. No núcleo da célula comunista: passagem de documentos e repressão na Penitenciária de Linhares. (UFJF – pós-graduanda do Programa de Pós-Graduação em História – História, Cultura e Poder).

Flávio Diniz Ribeiro. The american way: poder e desenvolvimento na Guerra Fria. (FFLCH/USP – doutorando).

Flávio Vilas-Bôas Trovão. Exército Inútil (Robert Altmann): cinema, guerra e política nos EUA dos anos 80. (USP, doutorando).

Francione Oliveira Carvalho. O coro teatral como sujeito político na montagem de Os Sertões do Teatro Oficina. (UPM - mestrando).

Francis Wellington de Barros Andrade. Tiras e charges anticomunistas como representação social (1961 e 1964). (UFF – mestre em História).

Francisco Assis de Queiroz. Ciência e utopia. (UNESP/Assis – docente).

Francisco Luiz Corsi. Notas sobre a economia mundial no período recente. (UNESP/Marília – docente).

G

Gabriel Passeti. De Asunción ao rio Negro: as “Campanhas do Deserto” e o genocídio indígena na Argentina (1870-1885). (FFLCH/USP - doutorando em História Social; bolsista Capes).

Gabriela Pellegrino Soares. Folletería política no México do século XIX. (FFLCH/USP – docente).

Gabriela Segarra Martins Paes. A Recomendação das Almas na Comunidade Remanescentes de Quilombo de Pedro Cubas. (USP/São Paulo – pós-graduação).

Geni Rosa Duarte. Cidade e patrimônio: o direito à memória e à história. (UNIOESTE/Marechal Cândido Rondon/PR – docente).

Gilma Maria Rios. Novos tempos... Antigas questões: O papel pedagógico da imprensa araguarina na construção do modelo da mulher ideal. (UNIPAC/Araguari – docente / E.E. Isolina França S. Tôrres/Araguari).

Gisela Colaço Geraldi. Mulheres Difíceis: prostitutas, trabalhadores urbanos e autoridade policial em São Paulo, entre 1890 e 1910. (Unicamp).

Grimaldo Carneiro Zachariadhes. CEAS: A Oposição de Setores da Companhia de Jesus ao Regime Militar no Brasil. (UFBA – Pós-graduando).

Guilherme Pinheiro Pozzer. Estação Cultura: Patrimônio Industrial em Campinas. (UNICAMP – Pós-graduando em nível de mestrado).

Guillaume Azevedo Marques de Saes. O Florianismo (1891-1897): nacionalismo e cesarismo nos primórdios da República Brasileira. (FFLCH/USP – mestre em História Social).

Gustavo Esteves Lopes. Oralidade e cultura escrita em Platão: para pensar a História Oral. (FFLCH/USP – Pós Graduando).

H

Heber Ricardo da Silva. As transformações da imprensa brasileira do pós-guerra: a construção das bases físicas e empresariais. (UNESP/Assis - pós-graduando).

Helenice Rodrigues da Silva. Transferências conceituais e metodológicas na historiografia brasileira atual. (UFPR – docente).

Henrique Ataíde da Silva. Dinâmica Histórica das Roças Quilombolas no Vale do Ribeira: o caso da mandioca amarga. (USP - pós-graduando).

I

Iara Lis Schiavinatto. Regimes de visualidade em debate: sobre a Invenção do Brasil. (Unicamp/IFCH – docente).

Iára Quelho de Castro. Sob o signo da história: os Kiniknau no território dos historiadores. (Doutoranda – Unicamp).

Ieda Avênia de Mello. Memória e Identidade nas Cerimônias e Rituais Régios da Dinastia Portuguesa de Avis (1481-1495) - uma análise da influência do movimento da Nova História na Historiografia Ibérica. (pós-graduanda / UFF).

Igor Renato Machado de Lima. Estereótipos e mitos: notas sobre a condição feminina na Historiografia do Brasil Colonial (1930-1954). (mestrando).

Ilíada Pires da Silva. Memória e história; a construção de uma periodização para a instrução pública paulista. (UNESP/Presidente Prudente – docente).

Ilka Stern Cohen. Revista Brasileira: de olho no mundo. (doutora pela USP).

Irinéia Maria Franco dos Santos. 40 anos da Teologia da Libertação na América Latina: 1960-2000. (mestranda em História Social - FFLCH/USP).
Ítala Byanca Morais da Silva. A Sociedade Capistrano de Abreu e os discípulos do “Mestre-amigo”: Paulo Prado e o “Caminho do Mar”. (UFRJ – pós-graduando).

Iuri Cavlak. As Relações Diplomáticas entre Brasil e Argentina (1946-1964). (UNESP/Assis – Doutorando).

Ivaldo Marciano de França Lima. Entre a cultura do espetáculo e a identidade afro-descendente: os maracatus-nação do Recife enquanto espaços de disputa. (UFF – pós-graduando).

Ivan Esperança Rocha. Documentos rabínicos na compreensão do cristianismo primitivo. (UNESP/Assis – docente).

Ivana Guilherme Simili . O que virou moda na Guerra? As voluntárias da Legião Brasileira de Assistência no Jornal Correio da Manhã. (UEM - docente).

Ivone Cecília D’Ávila Gallo. Comunidades e poder público: O caso da Estação Guanabara em Campinas. (PUC-Campinas-docente).

Izabel Andrade Marson. Política e História em Joaquim Nabuco: a presença do jornalista político em Um Estadista do Império. (UNICAMP - docente).

J

Jean Rodrigues Sales. História, memória e identidade no Partido Comunista do Brasil – PC do B. (USP/Pós-doutorando).

Jefferson Carriello do Carmo. O jornal O Operário: algumas considerações sobre as relações de trabalho na gênese da indústria têxtil na cidade de Sorocaba. (UNICAMP/ pesquisador voluntário e UNISO/docente).

Jefferson José Keler. Imaginar o presidente: cartas a Jânio Quadros. (Unicamp/IFCH – pós graduando).

Jéssica Patrícia Figueiredo. Hospitalidade e etiqueta: o papel da mulher nas festividades do Natal na cidade de Araçatuba. (Universidade Anhembi-Morumbi - mestranda).

João André Brito Garboggini. Traços Neo-Realistas da Comédia Cinematográfica Italiana. (UNICAMP, doutorando; PUC/Campinas, Docente).

João Carlos Gomes. Relações de trabalho, mudança e subjetividade operária do Setor Siderúrgico de Cubatão. (UNISANTOS – Doutor em História Social).

João Paulo Rodrigues. Disputas Políticas e Formas de Mobilização Popular no Movimento de 1932 em São Paulo. (UNESP/Assis – pós-graduando).

João Rafael Chio Serra Carvalho. Entre a liberdade e a dependência. O conceito de liberdade do Cristianismo na transição da antiguidade para a Idade Média. (USP – Pós Graduando).

João Tristan Vargas. Quando o Orçamento fala mais alto: Direitos para os operários do Estado e para os do setor privado. (Unicamp – doutor em História Social).

Jorge Grespan. A Questão da Interpretação em História. (USP/FFLCH/DH – docente).

Jorge Luiz Dias Pinto. Identidade e Tradição: o festival ‘folia de reis’ na região de Maringá-PR. (UEM / Maringá – docente).

Jorge Luiz Romanello. Aspectos da utilização das imagens de mídia na construção do discurso do nacional desenvolvimentismo. Uma análise de caso da revista O Cruzeiro, entre 1954 e 1961. (UNESP/Assis – pós-graduando).

Jorge Paulo dos S. Watrin. Contribuições de Wilhem Reich à luta contra a barbárie. (Docente da UFPA / UNIMEP).

Josane Rodrigues Boechat. A escolarização da mulher: uma história silenciada. (UVA - Cabo Frio; pós-graduanda).

José Alberto Bandeira Ramos. As Heranças Escravistas na América Latina: História e Atualidade. (Doutor e Pós-doutor em História pela USP e Docente na UFBA).

José Artur D’Aló Frota e Eline Maria Moura Pereira Caixeta. Projetar a Paisagem Contemporânea e Reconstruir Territórios: Barcelona (1980-90). (UCG e UFG — docentes).

José Carlos Carneiro de Oliveira. Traços Caricaturais dos Perfis Urbanos Amazônicos. (Doutorando / USP).

José Luis B. Beired. O hispanismo historiográfico e o debate sobre o papel da Espanha na história americana. (UNESP/Assis - docente).

José Martins Ribeiro. Pesquisando a pratica docente dos professores de história:um estudo a partir da proposta de ensino por eixos temáticos. (UNISANTOS - mestrando).

José Weyne de Freitas Sousa. A família cearense sob o signo das secas: domicílio, trabalho e migração. (doutorando – FFLCH/USP).

Josianne Francia Cerasoli. O arrabalde e a cidade: melhoramentos urbanos entre expectativas e intervenções. (Universidade Federal de Uberlândia – docente).

Joubert Paulo Teixeira. O olhar fotográfico e a construção de identidades na cidade de Santa Fé/ParanáRosa. (mestrando do PPH-UEM).

Juliana Ribeiro da Silva. Homens de ferro: Os ferreiros na África central. (USP - pós-graduanda).

Juliana Sartori. Movimento: um jornal “partido”. (UFSC – mestre em História Cultural).

Julio Bentivoglio. Nem corcundas, nem republicanos: razões e sentimentos monárquicos na formação dos partidos políticos no Império brasileiro (1831-1840). (UFG/CAC).

Julio César dos Santos Silva. A política norte-americana nas Américas e a revista EM GUARDA (1941 – 1946). (UNESP/Assis – pós-graduando).

K

Kátia Abud e Dislane Zerbinatti Moraes. Metodologia do Ensino de História: espaço de formação profissional e investigação científica. (FE/USP – docentes).

L

Laurindo Mékie Pereira. História de uma “história”: ensaio sobre o pensamento regionalista norte-mineiro. (Unimontes – docente; doutorando em História pela USP).

Leandra Domingues Silvério. Trabalhadores Sem Terra constituindo o MST em Uberlândia-MG: 1990-2005. (PUC / SP - mestre em História Social).

Leandro Calbente Câmara. Erudição e patriotismo na obra de Pedro Taques. (FFLCH/USP – mestrando em História).

Leandro Henrique Magalhães. Constituição Histórica e Aspectos Ideológicos dos conceitos de Turismo e Patrimônio. (UniFil / Londrina – Docente).

Leandro Paschoarelli. Imprensa e Cultura. Uma análise de Cadernos e Secções de Cultura da Imprensa Carioca, 1969-1979. (PUC/SP, doutorando).

Leisa A. Ribeiro. O ensino de segundo grau nos editoriais do Jornal O Estado de São Paulo (1972-1977). (PUC/SP - mestranda).

Leonardo Soares dos Santos. A Aliança Nacional Libertadora e a Questão Agrária: 1934-1935. (UFF - doutorando).

Letícia Nunes G. Moraes. Cotidiano e Política. (USP – pós-graduanda, mestre em História Social).

Letícia Souto Pantoja. Infanticídio e maternidade na Amazônia de fin de siècle. (PUC-SP).

Leticia Squeff. A coleção Escola Brasileira (1879): estudo sobre uma coleção da Academia Imperial de Belas Artes. (FAU/USP- Doutora).

Lia Cazumi Yokoyama Emi. A pesquisa histórica virtual: novas perspectivas. (FFLCH/USP – mestre em História Social).

Lídia Maria Vianna Possas e Maria de Fátima Oliveira Mattos Grassi . Representações de gênero nos assentamentos da reforma agrária de Mato Grosso do Sul. (UNESP/Marília).

Lidiane Sores Rodrigues. A Revolução Burguesa no Brasil de Florestan Fernandes: síntese teórica de um saber militante. (FFLCH/USP – mestranda).

Lílian Henrique de Azevedo. Feminismos À Brasileira: Reflexões Sobre a Participação das Mulheres no Contexto do Golpe Civil-Militar. (UNESP/Assis).

Lourdes M. G. C Feitosa. A sexualidade romana sob olhares contemporâneos. (Faculdades Integradas de Jaú – docente / Pesquisadora do Núcleo de Estudos Estratégicos/Unicamp).

Luana Saturnino Tvardovskas. Corpo e gênero em Rosângela Rennó. (Unicamp/Campinas - Mestranda em história cultural).

Luciano Carneiro Alves. Rock Brasileiro e a Crítica Musical: o Debate sobre a canção de consumo nos inícios da década de 1980. (USP - Doutorando).

Luis Alberto Dávila Murguia. Viagens e encontros de José de Acosta. Uma nova visão para o estudo da sua vida e obra. (UFF – pós-graduando).

Luis F. R. B. Bitton Telles da Rocha. Representações da Urbanidade Manauense na Virada do Século XIX para o XX: cartões postais e textos de correspondência. (Docente - UFAM – Doutorando USP).

Luís Juliano Macedo Vieira. Privatização da Siderurgia Brasileira 1990-1994: Os impactos causados da Estrutura Social, Econômica e Produtiva. (UNIP/SP – docente).

Luiz Carlos do Carmo. As práticas sociais, as vivências urbanas e a cultura das populações negras no Triângulo Mineiro, Alto Paranaíba e sudeste de Goiás. (UFG/CAC/Catalão – docente).

Luiz Eduardo Simões de Souza. Um estudo de caso dos efeitos do Consenso de Washington na periferia: A Agenda de Ajuste e Reforma na Argentina, 1989 – 1999. (mestre e doutorando - USP/FFLCH-DH).

Luiz Francisco Albuquerque de Miranda. Os primórdios do Jeca: os caipiras nos relatos de viagem. (UNIMEP – docente).

M

Manoel Dourado Bastos. A bossa nova como realização da utopia do som nacional. (UNESP/Assis - pós-graduando).

Marcelina Gorni. Flávio Império: uma visão sobre o papel do artista, arquiteto e cenógrafo em relação a sua concepção do espaço bi e tridimensional no Brasil nos anos 70. (FAURB/UFU - docente).

Marcelo Cândido da Silva. “Si vis regnare nobilis iudicare”: realeza e prática júridica na Gália franca (séculos V-VII). (FFLCH/USP - docente).

Marcelo Cândido da Silva. O século XIX, os ‘bárbaros’ e o mito das origens nacionais. (Depto. de História/USP)

Marcelo Carlos Gantos e Quésia Francisco de Souza. De usinas e usineiros: um ensaio sobre a decadência de uma cultura (Campos dos Goytacazes, 1930-2000). (docente CCH da UENF).

Marcelo de Souza Magalhães. Demandas: um estudo das relações entre os poderes municipais e os habitantes da cidade do Rio de Janeiro no final do século XIX. (UERJ – docente).

Marcelo Lapuente Mahl. Ecologias em terra paulista – as relações entre o homem e o meio ambiente durante a expansão agrícola (1894-1950). (Unesp-Assis / doutorando).

Marcelo Santiago Berriel. As Especificidades da Cultura Medieval Portuguesa: a contribuição dos estudos de Mário Martins. (UFF).

Marcelo Squinca da Silva. João Paulo dos Reis Velloso no planejamento Geiseano: Ciência & Tecnologia e a questão energética – notas de pesquisa. (Doutorando em História - PUC/SP; docente - UNISA).

Márcia Regina Barros da Silva. Transformações na medicina brasileira: República, saúde e ensino de 1889 a 1930. (Unifesp - pesquisadora).

Márcia Regina Capelari Naxara. Cidades traduzidas em prosa. (UNESP/Franca).

Márcia Regina Poli Bichara. Possibilidades educacionais do conceito de memória na relação com o conceito de História.(Mestranda - UNICAMP).

Marco Alexandre de Aguiar. Análise do filme Lamarca e a questão da memória. (Unesp/Assis - doutorando e Faculdade EDUVALE - docente).

Marco Antônio Brandão. De trabalhadores na Itália a industriais em Ribeirão Preto: 1890-1930. (UNESP/Franca – pós-graduando).

Marco Antônio Cabral dos Santos. A polícia e a organização dos trabalhadores urbanos em São Paulo: 1890-1920. (UFJF – docente).

Marco Antonio Neves Soares. Fontes para a investigação das identidades e religiosidades judaicas: o caso de Rolândia. (Doutor, Universidade Estadual de Londrina – UEL/docente - CNPq).

Marco Henrique Zambello. Greves da encampação dos ferroviários da Companhia Paulista de Estradas de Ferro: 1959-1961. (USP - Mestre em Sociologia do Trabalho).

Marcos Alexandre Capellari. Razão e contracultura nos artigos de Luiz Carlos Maciel em O Pasquim: 1969-1972. (FFLCH/USP - doutorando em História Socia).

Marcos Corrêa de Mello Felisette. Pichação: escrita, tipografia e voz de uma cultura na cidade de São Paulo no século XXI. (UP MACKENZIE/São Paulo – mestrando).

Marcos Rizolli. Professores Artistas na Universidade: um breviário histórico das linguagens artísticas. (Universidade Presbiteriana Mackenzie – docente).

Margareth Rago. A história do presente em Michel Foucault. (IFCH/Unicamp – docente).

Maria Andréa Angelotti Carmo. Movimentos de deslocamentos e modos de viver de trabalhadores no Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba – 1980-2005. (PUC/SP - Doutoranda).

Maria Angela Raus. Minisséries históricas: as produções e os produtores. (DH / USP – Mestranda).

Maria Aparecida da Silva Cabral. Quem seleciona, distribui e legitima os conteúdos escolares? O ensino de história no Primeiro Gymnasio da capital em São Paulo (1894-1925). (PUC/SP - doutoranda em Educação).

Maria Aparecida de Paula Rago. A FIESP na ante-sala do golpe de 1964. (PUC/SP – docente).

Maria Aparecida Macedo Pascal. Portugueses em São Paulo: A Face Feminina da Imigração. (UPM - docente).

Maria Aparecida Peppe. Edu Lobo: a busca da brasilidade na canção engajada. (UnG-SP; doutoranda USP).

Maria Carolina Akemi Sameshima. Relatos de viagem como forma de compreensão do Mundo. (UNESP/Franca, pós - graduanda).

Maria Celeste Fachin. A historiografia de Jacob Burckhardt e seu diálogo com Schopenhauer e Nietzsche. (Depto. de História/UNESP)

Maria Cristina Cortez Wissenbach. Vozes no ar: um tributo a Theodora da Cunha Dias (São Paulo, 2a. metade do século XIX). (FFLCH-USP).

Maria Clara Pivato Biajoli. O problema dos usos do passado: a relação entre memórias e constituição de identidades. (UNICAMP - pós-graduanda).

Maria Cláudia Setti de Gouvêa Franco. A Hospitalidade nos eventos de motivação política. (Graduada pela FD/ USP; Mestranda - Universidade Anhembi Morumbi).

Maria de Fátima da Cunha.Temas Transversais dos PCN:o que ensinar sobre gênero e sexualidade? (UEL/Londrina docente).

Maria de Fátima Novaes Pires. Ex-escravos no alto sertão da Bahia – fios da vida. (doutora em História Social pela USP).

Maria de Fátima Oliveira Mattos Grassi e Lídia Maria Vianna Possas. Representações de gênero nos assentamentos da reforma agrária de Mato Grosso do Sul. (UNESP/Marília).

Maria do Carmo Martins (Docente FE/Unicamp) e Priscila Kaufmann (Pesquisadora do Centro de Memória da FE/Unicamp). Decifra-me ou te devoro: Levantamento e análise das fontes sobre Ensino Religioso do Colégio Progresso Campineiro na Primeira República (1900-1937).

Maria Eugênia Bertarelli. Uma abordagem do pensamento filosófico de Dante Alighieri. (UFF).

Maria Isabel Brito de Souza. Gênesis do cristianismo: identidades e “desviâncias” do judaísmo do I século. (UNESP/Assis – aluno especial da pós-graduação).

Maria Inez Machado Borges Pinto. As novas linguagens da sociedade da produção e consumo em massa: a publicidade e a propaganda em São Paulo, 1910-1950. (Docente - FFLCH/USP).

Maria Lucia Cruz Suzigan. Educação Musical uma nova Abordagem (O CLAM e o Zimbo Trio). (UPM - Mestranda).

Maria Lúcia de Viveiros Araújo. A capela-mor da Ordem Terceira da Penitência de São Francisco. (mestre em Artes pela ECA/USP e dra. em História pela FFLCH/USP; pesquisadora do NEHD).

Maria Paula Costa. Carmen da Silva e a arte de ser mulher: um guia moderno para o comportamento feminino (1963-1985). (UNESP/ Assis -– Pós-graduando, bolsista Fapesp).

Maria Silvia Duarte Hadler. Memórias, experiências urbanas e educação dos sentidos. (FE/Unicamp - doutorando).

Maria Stella Martins Bresciani. Falar e pensar a cidade de São Paulo – 1890 – 1930. (IFCH/UNICAMP).

Maria Stella Martins Bresciani. Um (possível) diálogo com os intérpretes do Brasil. (IFCH/UNICAMP)

Maria Teresa Garbim Machado. Vivenciando um projeto na escola técnica: o aluno como protagonista de sua própria escola. (Centro Universitário - Moura Lacerda).

Mariarosaria Fabris. Réquiem para uma república. (FFLCH/USP, docente).

Marilda Aparecida Ionta. As mulheres e os discursos da amizade. (UFV - docente).

Marina Castilho Takami. Imagem na ‘Marcha’ pela propaganda: revista S.Paulo (1936). (USP - pós-graduanda).

Marina Gusmão de Mendonça. As características da globalização. (FAAP/SP).

Marina Regis Cavicchioli. A vida cotidiana romana e suas interpretações históricas. (UNICAMP - pós-graduanda).

Marisa Midori Deaecto. Do livro na História à história do livro: novo ajuste com o meridiano francês. (Doutoranda em História – FFLCH-USP).

Marisa Saenz Leme. Imprensa e poderes provinciais em São Paulo no Primeiro Império. (UNESP/Franca - docente).

Mary A Junqueira. Colônia de povoamento x colônia de exploração. Reflexões e questionamentos sobre um mito. (FFLCH/USP).

Mayra C. Laurenzano. Uma Testemunha ocular: Leitura da Guerra de Cisplatina e dos homens que nela lutaram. (UEL – pós-graduanda).

Mirian Jorge Warde. As estatísticas sociais como tecnologia de governo: estatísticas escolares no Brasil de fins do século XIX e começos do século XX – II. (PUC/SP – docente).

Mônica Cristina Araujo Lima. O filme Los Inundados (1962) e a proposta de Un Cine Nacional, Realista, Crítico y Popular na Argentina. (Doutora pelo PROLAM).

Mônica de Oliveira. A experiência da integração na produção na história da Ação Popular (1965-1970). (Unicamp – mestre em História Social).

Mozart Lacerda Filho. A lupa do professor de História: a Micro-história na sala de aula. (FACTHUS-UNESP-/Franca - pós-graduando).

N

Nadia Gaiofatto Gonçalves. A escola e o arquivo histórico escolar como locais de memória: discutindo possibilidades de trabalho do pesquisador, do professor de História e de diálogos com a comunidade escolar. (doutora pela FE/USP; UFPR – docente).

Naiara dos Santos Damas Ribeiro. Joham Huizinga e a cultura contemporânea: um estudo historiográfico. (UFRJ – mestranda).

Nataniél Dal Moro. Tensões do cotidiano urbano na modernidade de Campo Grande nas décadas de 1960-1970. (PUC / SP – pós-graduando).

Nathalia Monseff Junqueira. O Papel do Antigo Egito na construção da identidade francesa durante o século XIX. (mestranda – UNESP/Franca).

Néri de Barros Almeida. Níveis de cultura: implicações políticas de um campo teórico. (Depto. de História/UNICAMP)

Nildo Avelino. A constituição de si na experiência da Revolução Espanhola (1936-1939). (PUC/SP – pós graduando).

Nilton de Almeida Araújo. Raça, agronomia e hegemonia na Bahia (1877-1930). (UFF / Doutorando).

O

Odair da Cruza Paiva. Preservação documental e memória da imigração pós Segunda Guerra Mundial em São Paulo. (UNESP/Marília – docente).

Odair Sass. As estatísticas sociais como tecnologia de governo: estatísticas escolares no Brasil de fins do século XIX – I. (PUC/SP – docente).

Oséias de Oliveira. Iniciação cristã no Novo Mundo: estudo da representação do batismo nas missões jesuítico-guarani. (Doutor, UEL – Docente).

P

Patrícia Acerbi. Legados escravistas, modernidade alternativa: Comércio ambulante no Rio de Janeiro: 1850-1930. (University of Maryland, College Park – pós-graduando).

Patrícia Bayod Donatti. Arqueologia e Urbanização na cidade de Manaus. (UFAM-Docente).

Patrícia Cerqueira dos Santos. Ressonâncias: Anpuh – São Paulo e professores do Ensino Médio. Compartilhando experiências na mobilização e formação do professor de história. (Mestra em História Social - PUC/SP e Professora do Ensino Médio).

Patrícia Gomes Furlanetto. A Experiência das Sociedades de Socorro Mútuo de Ribeirão Preto (1895 – 1920).(Profa. Doutora).

Patrícia Martins Castelo Branco. Patrimônio: um diálogo entre História e Turismo. (UniFil/Londrina- docente).

Patrícia Rodrigues da Silva. De Feira de Banana à Feira Manaus Moderna: trabalho e cidade de Manaus. (CFPM / SEMED – professora de ensino fundamental e médio).

Paulo Alves Junior. José Honório Rodrigues e o historicismo alemão. (UNESP/Araraquara – pós graduando).

Paulo Eduardo Barbosa. A constituição do Memorial Rezende Barbosa. (FAUBC - Arquiteto).

Paulo Henrique Duque Santos. Viver na cidade: experiência e significados. (UNEB/Caetité - docente).

Paulo Koguruma. Reelaboração das Sociedades Urbanas e Música Popular no “mundo negro” da cidade de São Paulo, 1890 – 1930. (UFAM - Docente).

Paulo Roberto Monteiro de Araújo. Cinema Novo: Expressão e Identidade. (UPM - docente de pós-graduação em Educação, Arte e História da Cultura).

Pedro Ernesto Fagundes. Integralismo e gênero: participação das “blusas verdes” no norte fluminense. (UFRJ - doutorando ; docente do Centro Universitário São Camilo – ES).

Pedro Geraldo Tosi. Ajustando contas com o passado. (Unesp/Franca – docente).

Pedro Plaza Pinto. Paulo Emilio: papa ou guru do Cinema Novo? (ECA/USP, doutorando).

Peter Burke. A encenação da História. (Cambridge University).

Petrônio José Domingues. A Questão do Negro no País – Abolição. (doutor pela USP e Docente na Unioeste).

Poliane Vasconi dos Santos. O aspecto feminino no mundo religioso egípcio: as divinas adoradoras e as esposas do deus Amóm. (UNESP/Assis – pós-graduação).

Priscila Aquino Silva. De Príncipe Perfeito a Rei pelicano – a construção da imagem de D. João II através da historiografia portuguesa. (UFF).
Priscila David. As mulheres em Assis nos anos 60 do século XX. Processos Crime de Estupro e Sedução. (UNESP/Assis).

Priscila Enrique de Oliveira. Aprender a desacreditar Saúde/ doença entre os Xokleng de Santa Catarina nos séc. XX – XXI. (Doutoranda Unicamp).

Priscila Gomes Correa. Auguste Comte Histórico: Ordem essencial - Progresso irresistível - Revolução impossível. (FFLCH/USP – Pós-Graduanda).

Priscila Kaufmann (Pesquisadora do Centro de Memória da FE/Unicamp) e Maria do Carmo Martins (Docente FE/Unicamp). Decifra-me ou te devoro: Levantamento e análise das fontes sobre Ensino Religioso do Colégio Progresso Campineiro na Primeira República (1900-1937).

Priscila Piazentini Vieira. A História do Presente em Vigiar e Punir. (UNICAMP pós-graduanda/).

Q

Quésia Francisco de Souza e Marcelo Carlos Gantos. De usinas e usineiros: um ensaio sobre a decadência de uma cultura (Campos dos Goytacazes, 1930-2000). (docente CCH da UENF).

R

Raquel Alvitos Pereira. A Espanha Medieval e dos medievalistas – De Maravall a José Manuel Nieto Soria. (UFF-doutoranda).

Rafael de Bivar Marquese. Estrutura e agência na historiografia da escravidão: a obra de Emília Viotti da Costa. (Departamento de História, FFLCH/USP).

Rafael L. de Sousa. Os jovens e a ressignificação do espaço público contemporâneo. (UNICAMP – doutorando).

Rafaela Leuchtenberger. Mutualismo e resistência em Florianópolis: Liga Operária Beneficente de Florianópolis e União Beneficente Recreativa Operária, análise de atuações e princípios. (UNICAMP/ Campinas – pós - graduanda).

Raquel Discini de Campos. Jornalismo: educação do gosto feminino - um estudo dos jornais da Alta Araraquarense (1920-1930). (Unesp/Araraquara -doutoranda).

Raquel Glezer. Relações profissionais no Império brasileiro: Francisco Adolfo de Varnhagen e seus amigos. (DH/FFLCH/USP - docente).

Rebeca Gontijo. Capistrano de Abreu: da historiografia ao historiador. (UFF – doutora em História Social).

Regina Lara. O Jogo da Memória: reflexões sobre uma exposição como mídia. (UPM, mestre).

Regina Márcia de Oliveira Ribeiro. Espaços da História: uma experiência de estágio em metodologia de ensino no Museu paulista. (FE/USP - Pós-graduanda).

Regina Santos de Oliveira Mello. A relação do Ensino de História com o Cinema. (Mackenzie, pós-graduanda).

Reginaldo Benedito Dias. A História que poderia ter sido: Herbert de Souza interpreta a experiência da ação popular. (Universidade Estadual de Maringá - docente).

Reinaldo Cardenuto Filho. A disputa pela favela na militância cinematográfica dos anos 1960. (ECA/USP, mestrando).

Rejane Maria Freitas Rodrigues. Representações políticas nas vilas do interior: Itu e Franca na relação com o Governo Provincial. (UNESP/Franca – mestre em História).

Renata Cerqueira Barbosa. Concepções da sexualidade romana na Inglaterra Vitoriana: A leitura sobre Ovídio. (mestre; UEL/docente).

Renata Maria Tamaso. Identidade, Espaços Étnicos e Tempo Histórico. (CEPAE/UFG – docente).

Renata Pedroso de Araújo e outros. Estratégias para o ensino de História: convergências e controvérsias entre teoria e prática. (FFLCH/USP - Graduada em História).

Renata Pedroso de Araújo. A trajetória histórica da disciplina de História: sucessos e percalços de um plano de ensino. (FFLCH-USP; graduada em História).

Ricardo Tadeu Caíres Silva. Pela causa ou por dinheiro? A atuação de advogados e curadores nas ações cíveis de liberdade movidas pelos escravos baianos na segunda metade da década de 1880. (mestre em História – UFBA/ doutorando em História – UFPR /Docente FAFIPA-PR).

Rita de Cássia Cunha Ferreira. As políticas públicas para censura dos livros didáticos. (UNESP/Assis - mestranda).

Roberto Massei. Tecnologia, cultura e meio ambiente. (PUC / SP. Doutorando).

Róbi Jair Schmidt. Subjetividades contemporâneas; percepções do amor no rock brasileiro da década 1980. (Unicamp/Pós-Graduando).

Rodrigo Archangelo. O político em cena – exercício de análise histórica através da imagem em movimento nos cinejornais. (FFLCH/USP, mestrando).

Rodrigo Modesto Nascimento. Processo de Tombamento do Teatro de São Vicente de Assis e a sociedade local. (mestre pela UNESP/Assis).

Rodrigo Peronti Santiago. (arquiteto e urbanista, Escola de Engenharia de São Carlos/USP - pós-graduando) e Anja Pratschke (doutora, Escola de Engenharia de São Carlos/USP – docente). O patrimônio histórico e as novas mídias.

Rodrigo Pinho. Miguel Reale e 64. (PUC/SP – mestrando).

Rodrigo Santos de Faria. Os Engenheiros e a Engenharia entre a política e a técnica nos debates sobre a Comissão de Obras Novas de Abastecimento de Águas de São Paulo, 1926-1927. (Doutorando / Docente PPBIG-PRPG-UNICAMP).

Rogério Lopes Pinheiro de Carvalho. O prefeito Nascimento Filho e a Remodelação urbana de Sorocaba: discursos do progresso e a persistência da tradição 1947 – 1920. (FFLCH/USP – doutorando).

Ronaldo Cardoso Alves. Representações sociais e a construção da Consciência Histórica. (FE/USP - mestre em Educação).

Ronaldo Queiroz de Morais. General Costa e Silva e os Expurgos Militares: o monstro político militar e a purificação da caserna. (Doutorando – USO e docente da Faculdade Cenecista de Osório/RS).

Rosa Cláudia Cerqueira Pereira. Paisagens Urbanas: uma leitura das fotografias de Belém no início do século XX. (UFPA/pós-graduando).

Rosana Gonçalves. Missionários católicos nos Reinos do Congo e Ndongo século XVII. (FFLCH/USP – pós-graduanda).

Rosane Gazolla Alves Feitosa. A Geração de 70 portuguesa: as Farpas e a visão do Brasil. (UNESP/Assis - docente).

Rosane Maria Pimentel. O lixo na história. (Colégio Felix – docente).

Rossana Alves Baptista Pinheiro. A heresia em questão: níveis de cultura ou expressão de autoridade? (UNICAMP – doutoranda em História Cultural).

Rubens Arantes Corrêa. Imprensa, Abolição e República: o pensamento político de Raul Pompéia (1863-1895). (Centro Universitário Claretiano de Batatais/SP).

Rubens Araujo Menezes de Souza Filho. Outro rosto no espelho: discursos, política e a luta pelo poder, nos caminhos do desenvolvimento tecnológico (1990-2005). (docente FATEC / Carapicuíba).

Rubens Leonardo Panegassi. A hóstia entre a mandioca e o trigo. (USP – pós-graduando).

Rubens Machado. Terra em Transe e o problema da rememoração: apontamentos para uma teoria da análise fílmica. (ECA/USP - docente).

S

Salete Magda de Oliveira. Políticas de tolerância e dispositivos de segurança. (doutora pela PUC/SP).

Samuel de Jesus. Uma análise da história do presente com relação à permanência da presença militar brasileira na Amazônia Legal. (UNESP/Franca - mestre em História).

Sandra Mara Dantas. Requisitos básicos para a inserção da cidade na modernidade. (UNESP/Franca – Pós-graduanda).

Sara Albieri. A Questão da Explicação em História. (USP/FFLCH/DH – docente).

Sheila Schvarzman. Travellogs e Pitoresco no Cinema Silencioso Brasileiro. (Centro universitário Senac e Univ. Anhembi Morumbi).

Sidney Pires. A obra literária como recurso no ensino de História. (IEB/USP - pós-doutorando).

Silene Ferreira Claro. Revista do Arquivo Municipal de São Paulo: um espaço de construção da nova identidade paulista após 1932. (FFLCH/USP - doutoranda em História Social).

Sylvia Bassetto. Apresentação do Fórum de Graduação. (DH - FFLCH-USP)

Sílvia Cristina Martins de Souza. Um Offenbach Tropical: Francisco Correa Vasques e o teatro musicado no Rio de Janeiro na segunda metade do século XIX. (doutora pela UNICAMP).

Silvio Luiz Gonçalves Pereira. Seleções do Reader´s Digest e a imprensa nacional. (USP – doutorando).

Solange Ramos de Andrade. A cidade de Maringá: campo religioso e representações. (Doutor, UEM/Maringá – docente).

Sonia Apparecida de Siqueira. O relativismo cultural afro-brasileiro e o universalismo identitário. (FFLCH-USP).

Stela Pojuci Ferreira de Moraes. Memória e docência: narrativas sobre a construção de saberes históricos e educacionais. (UNAMA – docente; mestre em educação).

Suely Robles Reis de Queiroz. Imprensa e conservadorismo: o jornal “O Estado de São Paulo” no governo Kubitschek. (FFLCH/USP – docente).

T

Tadeu Antônio Dix Silva. Ala Vermelha: Revolução e autocrítica. (USP/pós-graduando).

Talita Cristian Garcia. O pensamento de Marsílio de Pádua na historiografia alemã do século XIX. (USP).

Tânia Regina de Luca. Editoras e publicações periódicas: o caso do Boletim de Ariel. (UNESP/Assis – docente; Pesquisadora/CNPq).

Teresa Malatian. Júlio Mesquita e a Primeira Guerra Mundial nas páginas de “O Estado de S.Paulo” (1914-1918). (UNESP/Franca).

Teresinha Rodrigues Prada Soares. Utopia no Horizonte da Música Nova. (doutora pela USP).

Thaís Otani Cipolini. Ruth Rocha: memórias, história e literaturas. (UNICAMP – pós graduanda).

Thelma Cademartori Figueiredo de Oliveira. Lacan, Wallon e o ensino de História. (FE/USP - pós-graduanda).

Thiago Lima Nicodemo. Os estilos artísticos como padrões de periodização no discurso histórico contemporâneo. (UEL – docente; doutorando – USP).

Thiago Rodrigues. A guerra além do Estado, o Estado como guerra. (PUC/SP – pós-graduando).

Tiago S. Giorgiani. Pelos caminhos das palavras: uma breve interpretação da Rádio P.R.A.- 7 a partir de suas representações. (Pós - graduando/Centro Universitário Barão de Mauá).

Tony Hara. A sociedade da comunicação: controle e domesticação das singularidades. (UNICAMP – doutor em História da Cultura).

Tony Honorato. Elementos para uma história do poder na instituição escolar no esforço civilizador brasileiro.(PUC/SP - pós-graduando)

U

Uiran Gebara da Silva. O novo século V. (FFLCH/USP – pós-graduando).

V

Vagner José Moreira. Culturas, memórias e práticas comunistas de luta pela terra no Noroeste do Estado de São Paulo, 1945-1955. (UFU - doutorando).

Valdemar Gomes de Sousa Junior. A Folha de São Paulo e o governo Goulart. (PUC-SP; pós-graduando e bolsista Fundação Ford).

Valéria Jacó da Silva. A correspondência de Alceu Amoroso Lima. (UNESP – mestre em História).

Valter Martins. Verdureiros, quitandeiras e o Comercio Ambulante de Alimentos. Campinas 2 ª metade do Século XIX e inicio do XX. (UNICENTRO / Irati PR – docente).

Vanessa de Faria Berto. Um estudo acerca de relações de gênero, representações e violência simbólica no cotidiano das comunidades de bairro de Marília-SP (1980-2004). (UNESP/Marília - doutoranda).

Vanessa Ziegler. A formação do Homem Político no Principado Romano: uma análise do texto De Liberis Educandis de Plutarco. (UNESP/ Assis – pós-graduanda).

Vânia Leite Fróes. A revolução de Avis - um topos na historiografia Portuguesa. (UFF - docente).

Vavy Pacheco Borges. Alcance e limites das biografias. (Unicamp/ docente).

Vera Regina Beltrão Marques. Eugenia e técnicas racionalizadoras: a seleção de aprendizes SENAI-1943-1953. (doutora UFPR / professora adjunta).

Veruschka de Sales Azevedo. A Cidade em Tela: experiências cinematográficas no início do século XX em Ribeirão Preto. (Mestre em História UNESP/ Franca).

Virgínia Célia Camilotti. João do Rio ou a Psicologia Urbana. (Unimep - docente).

Vitor Eduardo Schincariol. O impacto da China na economia global e socialismo com características chinesas. (FFLCH/USP – mestrando).

W

Wagner Pinheiro Pereira. O Cinema de Propaganda no Salazarismo: Uma Análise do filme “A Revolução de Maio” (1937). (FFLCH/USP, doutorando).

Walter Cruz Swensson Junior. Os limites da liberdade: a atuação do Supremo Tribunal Federal no julgamento dos crimes políticos durante o regime militar (1964-1979). (FFLCH/USP-doutorando).

Wanderson Fábio de Melo. Desenvolvimento e Estabilidade: os governos JK e Castello Branco nas visões de Roberto Campos e de Fernando Henrique Cardoso. (PUC-SP/ Doutorando em História).

William Golino. Um teatro moderno - O Bailado do Deus Morto, de Flávio de Carvalho. (UFES/docente).

Wilton Carlos Lima da Silva. Interpretações historiográficas do bacharelismo na república velha: um balanço crítico. (UNESP – Assis, docente)

Z

Zélia Lopes da Silva. As charges de Belmonte publicadas em “A Cigarra” (1922-1927). (UNESP/Assis - docente).

Zóia Vilar Campos. Italianos em São Paulo: de colonos a empresários do açúcar. 1876 – 1941. (UNIFIEO – docente).